La prévention des cyberdangers

Le jeu sur Internet

2009-07-29T19:35:00.002-04:00

Des jeux, il y en a des milliers sur Internet. Tout le monde peut y jouer, certains à condition d’avoir atteint l’âge de la majorité et d’autres spécialement conçu pour une clientèle beaucoup plus jeune. Il y en a pour tous les goûts, passant des jeux de combat, des jeux de course, des jeux de patience et des jeux de rôle, aux jeux que l’on pourrait appelé classique. Mais une chose est certaine, ils ont tous un public et sont très appréciés par les internautes.

Le jeux provoque une excitation mais a aussi un côté plus sombre, soit celui de la dépendance et des dangers potentiels avec les jeux sur Internet.
Un parent qui s’intéresse à son jeune et qui joue avec lui pourra mieux cibler les jeux à problème et ceux qui l’incite à jouer à l’argent mais un parent qui ne s’y intéresse pas ou qui a une trop grande confiance en son jeune, pourrait être fort surpris d’apprendre qu’il y a des jeunes qui ont déjà volé pour obtenir de l’argent, afin de rembourser des dettes contractés sur Internet.

À 14 ans, un jeune a déjà eu un statut de joueur compulsif et avait déjà des dettes à rembourser. Un autre a dû être traité pour sa dépendance au jeu sur Internet.
Non, ça n’arrive pas qu’aux autres et il ne faut pas être naïf en tant que parent, on doit s’intéresser à son jeune et à sa vie virtuelle.

Oui c’est possible de trouver des jeux sécuritaires pour leurs jeunes même à partir de 4 ou 5 ans. Il suffit d’être attentif, de jouer avec l’enfant et surtout de faire des recherches plus approfondis sur le site trouvé et sur le jeu, afin de savoir qui est à l’origine du jeu, depuis combien de temps il existe et s’il y a des internautes qui ont déjà clavardés au sujet du jeu, dans un forum de discussion. Questionnez votre entourage pour savoir s’ils connaissent le jeu où s’ils ont vécu des expériences avec des jeux sur internet, qui pourraient vous être utile.

Un jeune doit être bien informé pour comprendre qu’il n’est pas du tout nécessaire d’entrer ces informations personnelles pour jouer à un jeu sur Internet. Pourquoi donc aurait-il à écrire son âge, son adresse et sa ville s’il ne veut que jouer à un jeu de course? Le parent doit être en mesure d’expliquer à son jeune qu’il n’a pas à répondre à ces questions personnelles pour jouer à un jeu et que s’il y tient, il ne doit pas entrer d’informations véridiques.

Soyez assez proche de votre jeune et de sa vie virtuelle pour lui donner des bons conseils de sécurité.

Il faut le sensibiliser que les jeux spécialement destinés à une clientèle de 18 ans et plus n’est pas pour lui puisqu’il compote des éléments pouvant lui nuire éventuellement. On doit lui expliquer que la vie sur Internet n’est pas la vraie vie et que les scènes qu’on y voit, sont purement fantaisistes.

Le parent doit lui apprendre à juger par lui-même de la qualité du jeu, de son origine en questionnant Internet à son sujet. Si dans un jeu, on lui demande de payer avec de l’argent une lumière devrait allumer pour lui permettre d’arrêter tout de suite avant d’aller trop loin. Il n’est pas raisonnable de passer plus de 2 heures en ligne à jouer à un jeu sans avoir pris le temps d’aller dépenser son énergie.
Le jeune doit apprendre à faire de bon choix pour que le jeu, reste UN JEU où l’unique but est de s’amuser.

Montrons aux jeunes que le jeu est dans le sport et que ce qu’il y a sur Internet n’est qu’un passe-temps qui ne devrait jamais devenir un endroit où l'on passe tout notre temps.

Nancy Roy
Consultante-Conférencière à la prévention de la cybercriminalité
Cybernaute.001@gmail.com

Social engineering, ça vous dis quelque chose?

2009-06-10T08:23:00.003-04:00

Aujourd'hui je vous informe sur le social engineering. Vous est-il déjà arrivé de croiser quelqu'un et qu'elle vous adresse la parole en vous disant vous connaître? Ou peut-être vous est-il déjà arrivé de recevoir un appel où cette personne vous dis que vous lui avez demandé de vous rappeller et pourtant, vous n'avez aucun souvenir de cette rencontre antérieure.

Alors qu'en est-il?

Il s'agit de la méthode la plus utilisée actuellement dans le monde pour vous voler vos informations. Vous vous demandez: Mais comment?

Et bien c'est fort simple, après avoir réussi à obtenir votre attention quelques instants, cette personne a maintenant tout en main pour débuter son travail. Il va devenir votre ami, votre conseiller même et probablement même qu'il réussira à obtenir de vous votre confiance.

Et peut-être qu'il utilisera cette technique avec vos enfants!

Une fois la relation bien établie, rien de plus facile que de vous demander vos informations personnels puisque de toute façon, c'est votre ami et vous lui faites confiance maintenant.

Mais retournons en arrière et comment est-il devenu votre ami exactement?

C'est ainsi que plusieurs réussissent à entrer dans vos bureaux, qu'ils réussissent à entrer chez vous pour vérifier votre connexion à Internet etc.

Une fois qu'il aura eu accès à votre ordinateur, à votre routeur et à votre maison, soyez assuré qu'il en profitera pour trouver une façon de vous voler vos informations pour en tirer profit par la suite.

La règle est la suivante: Si vous avez des doutes sur la personne qui vous parle, ne prenez pas d'engagement trop rapidement, vous pourriez être fortement déçu et ébranlé par la suite.

Cybernaute

Le congrès annuel de la FCPQ

2009-05-30T22:16:00.005-04:00

Cybernaute vis une belle expérience
Depuis 3 mois environ, j'ai eu la chance de me faire offrir de faire une conférence pour la Fédération des Comités de Parents du Québec. Le plus drôle dans tout cela, c'est que je faisais moi-même partie du comité de parent de mon établissement scolaire ou plutôt celle de mes enfants.

Je dis bien je faisais parce que mon rôle dans Cybernaute a pris beaucoup d'ampleur avec le temps et j'ai été obligé de laisser tomber certaines activités dont celle d'être la représentante de mon école.

Bref, c'étais aujourd'hui le grand jour de la conférence qui se tenait à l'Université Laval à Québec. Ma conférence avait lieu qu'une seule fois durant le congrès.

En arrivant à Québec par cette journée grise et nuageuse. Je vois bien qu'il y a beaucoup de monde et que ça grouille. Je suis fébrile et j'ai hâte de rencontrer les gens.
Je prend une bouchée et je cours les rencontrer.

Voilà madame votre cocarde pour conférencier et voici votre numéro de salle, il s'agit d'une auditorium et tout devrait être déjà en place. Il ne reste qu'à vous installer.

J'y vais et je me prépare. À première vue, je suis contente de l'endroit même si la salle n'étais pas climatisée et je dirais même que ça donnait l'impression qu'elle était chauffée.

Mais bon, je m'installe, je discute avec un responsable du congrès et tout va très bien jusque là.

Les gens commencent à arriver....

Je décide d'être à la porte d'entrée pour ne pas être là devant, et faire le pied-de-grue. J'en profite pour jaser un peu avec les gens à leur arrivée. Je suis de plus en plus fébrile.

Voilà il est 13h45 et je dois commencer. Je me dirige sur l'estrade et le commentateur me présente.

Je débute ma conférence et je sens assez vite que les gens me suivent... ils m'écoutent. Certains sont abasourdis, d'autres étonnés et certains complètement subjugés de constater l'ampleur du travail à faire pour donner à nos jeunes les outils pour bien fonctionner civilement sur Internet.

Tout au long de la conférence, les gens sont très attentifs et les questions sont à points.

Soudainement, j'arrive à mes dernières diapositives... Ah non que je me dis. "Pas déjà terminé!" J'auais sûrement continué encore plusieurs minutes mais le temps que l'on m'avait alloué était trop peu finalement.

C'est la fin et je reçois les applaudissements des gens, ce qui me fais bien plaisir surtout que le sujet, avouons-le n'est pas toujours rose.

Plusieurs viennent me voir à l'avant-scène et me donne leur recommandation, leur commentaire, leur appréciation, on me fais même des offres pour aller rencontrer des élèves ou des parents dans des écoles et d'autres encore.

Ce fût une belle conférence, je dirais qu'elle fût également appréciée du public et par moi-même. Je pense avoir livré une conférence remplie de vérités, de surprises, de hochement de tête et surtout j'espère avoir ouvert les yeux de certains parents qui ont oublié qu'Internet, ce n'est pas juste une boite noire mais un terrain de jeu qui peut être dangeureux.

J'espère pouvoir revivre une belle conférence comme celle-ci et j'en profite pour remercier les organisateurs de la FCPQ de m'avoir invité et aux parents d'avoir assistés et j'espère que cela aura des répercussions positives sur la vie de nos jeunes.

Cybernaute

Les cyberdangers du web

2009-04-17T09:21:00.004-04:00

Appuyons la cause des jeunes en détresse

Si vous m'appuyez dans ma cause d'aider les jeunes en détresse suite à des menaces fait sur internet, vous prouverez ainsi que nos jeunes sont aussi important pour vous comme pour moi.

Je suis conférencière en prévention de la cybercriminalité pour aider les jeunes à s'exprimer, pour répondre à leur question, pour les aider à comprendre ce qui est beau du web et ce qui pourrait leur rendre la vie plus difficile aussi.

Aussi je rencontre des parents qui veulent que je les aide à comprendre les difficultés vécus par les jeunes et comment ils peuvent les aider.

Mobilisons-nous et arrêtons d'attendre que les écoles le fasse à notre place

Envoyez-moi vos besoins de conférence, votre ville et vos coordonnées afin que je puisse organiser une conférence dans votre ville ou dans votre école.

Cybernaute est là pour faire un meilleur avenir pour nos jeunes

David deviendra t-il un exemple?

2009-03-16T09:37:00.002-04:00

Nous sommes le lendemain de l'Émission Tout le monde en parle à Radio-Canada et le passage des parents de David m'a particulièrement touché. David est un jeune de 14 ans du Saguenay qui s'est sauvé de ses intimidateurs mais aussi de sa famille en fuguant cette vie où aucun adulte n'a pu l'aider assez efficacement pour qu'il se sente en sécurité.

Mise à part le fait que ces parents soient apparu à l'émission, le but de leur message est double. Celui de tenter de se faire voir par David, peut importe où il se trouve mais aussi, celui de dénoncer la contre-performance des écoles et des commissions scolaires lorsque vient le temps de mettre les mains à la pâte pour aider véritablement un jeune en danger.

J'ai su aussi pour la première fois que même un psychologue avait eu le flair que la vie de David était en dangé à l'école et ce n'est pas rien ça. Après toutes ces années à subir de l'intimidation, comment pouvons-nous imaginer que les responsables des écoles puissent avoir laisser ce problème se rendre jusque là???

Ce n'est pas non plus à David de crier pour se faire aider, c'est un enfant qui a peur. C'est le rôle des adultes autour de lui et ces parents ont tout fait pour l'aider à passer au travers cette période très difficile. Mais qu'a fait l'École? Et la commission scolaire elle dans tout ça?

Qui s'occupera de ces enfants-cibles? Mais surtout qui doit s'occuper de ces enfants intimidateurs?

Oui c'est le rôle des parents avant tout mais supposons que nous n'avons pas tous eu la chance d'avoir des parents assez autoritaire et qui n'ont pas su nous montrer les bonnes façons de se faire des amis dans la vie, qui peut s'en occuper alors?

Je dénonce tout comme les parents de David, l'innaction des écoles et des commissions scolaires pour la sécurité des jeunes intimidés. Qui prendra son rôle au sérieux pour les aider?

Cybernaute.001 est au service des écoles et des commissions scolaires pour comprendre les cyberdangers et pour les aider à y voir plus clair mais se croient-ils assez connaissants pour le faire seul? Je crois que oui et c'est là le problème selon moi.

Les cyberpédophiles, oui eux!

2009-01-20T08:38:00.002-05:00

C'est complètement renversant de lire encore aujourd'hui que des pédophiles s'affichent même dans leur environnement de travail. Comment peuvent-ils croire que personne ne peut les voir ou les découvrir?

C'est certain que la raison pour laquelle ils le font à leur travail est sans aucun doute, pour éviter d'être pris à la maison par leur femme et même peut-être par leur propres enfants. Mais pourquoi continue t-il à chercher ces images, à toujours en chercher davantage et à peut-être même toujours vouloir en voir plus et plus hard?

Que cherche t-il vraiment? C'est un manque d'amour ou un vrai dérèglement mental?
Vous en dites quoi vous?

De nos jours on en entend de plus en plus parler parce que les médias ont mis le grapin sur ce phénomène qui a quand toujours existé. Alors où est le phénomène à part celui d'être par internet?

Auparavant, ces mêmes pédophiles se promenait près des écoles, près des parcs, dans les arénas et ils étaient même possiblement des entraîneurs, des professeurs ou des moniteurs. Ce sont possiblement les mêmes encore aujourd'Hui mais ils ne se promènent plus dans la rue.... non, ils se promènent sur le net, sur la toile internet.

Maintenant ils peuvent voir des images de pornographie enfantile d'enfant de partout dans le monde pas seulement dans leur région mais partout. Des enfants qui sont mal traîtés y font souvent figure mais comment peuvent-ils aimer regarder CA?

Vous en pensez quoi vous autres? Vous feriez quoi?

Aujourd'hui le rôle du parent est de ne pas seulement surveiller son enfant. Non, il faut les éduquer, les prévenir de ce qu'il y a de bon sur internet et de ce qu'il peut arriver aussi si on se promène sans trop réfléchir et sans trop faire attention.
Prenez votre rôle au sérieux et montrer à vos enfants à naviguer sur internet et à faire les bons choix lorsqu'on leur pose une question sur la toile.

Ne restez pas muet et parlez c'est autant pour le parent que pour l'enfant qui doit absoluement en parler à un adulte s'il a vu des choses qui lui ont fait peur ou qui était dégoutant ou s'il se fait harceler sur internet.

Parlez c'est la clé!

Cybernaute.001
Cybernaute.001@gmail.com

La CyberIntimidation c'est partout

2009-01-08T15:38:00.003-05:00

La CyberIntimidation se trouve partout autour de vous.
Si vous êtes habitué de naviguer sur internet, à discuter en ligne avec vos amis, à jouer à des jeux avec des gens d'un peu partout sur la planète et à trouver cela vraiment cool! Vous faites déjà partie d'une population dite à risque.

Les gens avec qui vous jouez sur internet et qui habite l'Asie, la Chine ou n'importe lequel autres pays (et ceux-ci ne sont qu'un exemple), ne savent rien de vous au début du jeu. Mais plus le jeu se continue de jour en jour, de semaine en semaine, de mois en mois et après plusieurs mois, peut-être que cette personne vous demandera des renseignements sur vous, sur votre famille, sur votre adresse, votre ville et sur votre école.

Comme il ou elle habite très loin de vous... en quoi cela peut-il être un problème direz-vous?
Et bien il y en a un et il est grand.

Qui vous a confirmé que cette personne habite vraiment l'autre bout de la planète? Qui vous dis que ce n'est pas une personne de votre école, de votre entourage, de l'entourage d'un ami ou d'une amie et pourquoi pas une personne qui vous veut du mal à vous ou à quelqu'un de votre famille ou de votre entourage?

La prudence est la clé. Vos informations personnels: Gardez-les pour vous. Y a personne qui a besoin de ces informations précises et s'il ou elle en a besoin, qu'il vous appelle directement pour vous dire en quoi cela peut lui être utile. Gardez vos distance et ne faite que jouer à votre jeu ensemble, sans plus. La personne de l'autre côté de votre écran n'est possiblement pas celui à avec qui vous pensez jouer.

Vous avez des doutes: Ne dites rien, vos doutes sont sûrement très bon et faites-vous confiance.

Vous pensez être victime d'un acte de cybercriminalité par internet et vous ne savez pas à qui en parler. Écrivez-moi et s'il y a lieu de communiquer avec la police, je vous aiderai.

Cybernaute.001@gmail.com

Des ados favorables à la criminalisation de la cyberintimidation

2008-10-17T08:42:00.001-04:00

Par Lyndsie Bourgon

La jeune adolescente de 16 ans recevait des messages textuels menaçants. Ses camarades ont commencé à l'insulter par courriel quand des rumeurs à son sujet se sont répandues à l'école. On l'accusait d'avoir simulé une fracture à un bras.
«J'en ai eu assez des gens qui essayaient de me faire du mal ou qui me harcelaient, a-t-elle dit depuis son domicile de Listowel, en Ontario. Je devrai probablement m'en occuper moi-même, mais je veux que toutes les formes de harcèlement (à l'école) deviennent illégales.»

La Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants a adopté, le 12 juillet, une résolution demandant l'ajout de la cyberintimidation au code criminel, ce qui donne un nouvel espoir à Mlle Neu.
«Le code criminel mentionne déjà (le harcèlement au) téléphone (...) On parle de harcèlement par la poste. Mais le code criminel ne fait aucune mention des nouvelles technologies, a déploré la présidente de la fédération, Emily Noble. Les lois du code criminel ont toutes été écrites il y a longtemps. Mettons-les à jour là où c'est nécessaire.»

Mais le professeur de droit Michael Deturbide, de l'Université Dalhousie à Halifax, estime qu'il pourrait être difficile de criminaliser la cyberintimidation ou de déterminer ce qui est acceptable et ce qui ne l'est pas.
«Je serais très prudent avant de faire de l'intimidation en ligne un crime, a-t-il dit. Les formes les plus graves de cyberintimidation sont déjà couvertes par le code criminel.»
M. Deturbide rappelle ainsi qu'il est déjà criminel de harceler les gens au point où ils en viennent à craindre pour leur sécurité, et que la propagation de rumeurs mensongères ouvre la porte à une poursuite en diffamation.
Et si la cyberintimidation est offusquante et déplaisante, poursuit-il, elle est aussi associée à des questions de liberté d'expression.

«La liberté d'expression est permise au Canada et ça signifie qu'on peut dire des choses peu populaires et même méchantes, mais aussi qu'il y a une ligne à ne pas traverser, a dit le professeur Deturbide. Et cette ligne est déjà définie par le code criminel et je ne vois pas pourquoi nous aurions besoin d'une loi ciblant spécifiquement Internet.»
Robert Frenette, un jeune homme de 19 ans qui s'est associé à Mlle Neu pour lancer le site Internet bullyingcanada.ca en 2006, a déjà entendu ces arguments.
«J'ai été victime d'intimidation pendant 11 ans et demi et je ne vois pas l'intimidation comme une forme d'expression, a-t-il lancé. Si on peut porter des accusations pour une intimidation physique, on devrait pouvoir porter des accusations pour la cyberintimidation.»

M. Frenette a été cyberintimidé par deux jeunes femmes qui l'ont menacé dans un site de discussions en ligne. Le lendemain, elles se sont assises derrière lui à bord de l'autobus et lui ont brûlé la nuque avec un briquet.
«Quand j'en ai parlé à l'école, j'ai amené avec moi une copie écrite de leurs menaces, a-t-il dit. Mais on m'a répondu qu'on ne pouvait pas porter d'accusations parce que ça c'était produit en ligne. Il y aurait eu des accusations si ça c'était produit en personne. Le système judiciaire m'a vraiment laissé tomber.»

La cyberintimidation, « un problème bien réel »

2008-10-09T11:55:00.005-04:00

par Christian Leduc de branchez-vous

Le 6 octobre 2008

La cyberintimidation ferait bien des victimes chez les adolescents, mais peu d'entre eux le disent à leurs parents, révèle une nouvelle étude publiée aux États-Unis.
Selon des psychologues de l'Université de Californie à Los Angeles (UCLA), trois élèves sur quatre affirment avoir été victimes de cyberintimidation dans les douze derniers mois, mais seulement un élève sur dix en a avisé ses parents.

L'étude révèle que plus de 40 % des 1 454 répondants, tous âgés entre 12 et 17 ans, ont été victimes de cyberintimidation entre une et trois fois durant la dernière année, tandis que 13 % ont été attaqués entre quatre et six fois. Près d'un élève sur cinq s'est dit victime à plus de sept reprises d'agressions sur le Web dans les douze derniers mois.

Parmi les jeunes victimes de cyberintimidation, 85 % d'entre eux affirment avoir également été victimes d'intimidation à l'école, poursuivent les chercheurs. Près des trois quarts de ces jeunes ont confié aux chercheurs qu'ils savaient qui étaient les protagonistes de ces actes. Mais plusieurs jeunes victimes de cyberintimidation ont déclaré aux chercheurs qu'ils ne savaient pas que d'autres enfants subissaient le même sort qu'eux.

Les chercheurs concluent leur étude en soulignant que les parents devraient parler de la cyberintimidation à leurs enfants avant même d'aller à l'école secondaire, afin de les prévenir que ce phénomène existe et qu'il n'est pas tabou d'en parler. Ils suggèrent également aux parents de porter une attention particulière aux changements brusques dans le comportement de leurs enfants ainsi qu'à l'apparition de maladies comme des maux de tête.

Histoire vraie - l'expérience d'Élisa

2008-10-09T11:01:00.001-04:00

Bousiller une vie en quelques clics

Par Émilie Côté de CyberPresse
Le 12 janvier 2008

Au Québec comme partout dans le monde, la cyberintimidation fait des ravages. Que ce soit sur MSN ou des sites de réseautage comme Piczo ou Facebook, les jeunes se menacent sur l'internet. En lançant des rumeurs ou en mettant en ligne des photos compromettantes, des élèves peuvent faire mourir de honte leurs camarades. Ou les faire mourir tout court comme on le verra dans cette série. Même les enseignants sont éclaboussés.

L'an dernier, Élisa* a vécu un cauchemar. La jeune fille de la polyvalente Mgr Richard sortait avec un garçon, quand la clique d'amis d'une fille jalouse lui a consacré une page sur le site de réseautage Piczo. «Pute. Salope», pouvait-on lire. «Retourne dans ton pays.»

Élisa ne voulait plus remettre les pieds à l'école. Tous ses camarades de classe étaient au courant. Il y a même eu des graffitis sur son casier.
L'an dernier, Léa a aussi voulu mourir de honte à cause d'informations qui ont circulé à son sujet sur l'internet. Elle a même décidé de changer de polyvalente en pleine année scolaire. Sous l'effet de l'alcool, la jeune fille de 14 ans s'était photographiée toute nue.

«Elle n'était pas toute là quand elle a pris des photos d'elle, nous a raconté sa copine Annie. Pour la faire chier, une autre fille les a mises sur l'internet. Après, elle n'arrêtait pas de se faire écœurer. Il y a du monde qui la traitait de salope, de vache, qui disait que c'était voulu qu'elle soit toute nue. Elle n'était plus capable. Elle a changé d'école en février.»

Chaque jour, de jeunes Québécois entrent en classe honteux, la tête basse. Selon un sondage effectué l'hiver dernier par l'organisme Jeunesse J'écoute auprès de 2500 jeunes, 70% d'entre eux ont déjà été intimidés sur l'internet, alors que 44% en ont déjà fait subir.
L'an dernier, Shaheen Shariff, chercheuse à la faculté d'éducation de l'Université McGill, a interviewé 500 élèves, répartis dans six écoles du Grand Montréal (voir le tableau). Près de neuf élèves sur 10 connaissaient quelqu'un qui avait souffert énormément d'être cyberintimidés.

La cyberintimidation se fait de plusieurs manières. Des rumeurs peuvent être lancées sur des sites de réseautage comme MySpace, Facebook ou Piczo. Les jeunes se menacent et s'injurient aussi sur les blogues, les chats, sur MSN ou via les textos des cellulaires. Une multitude de cas ont été racontés à La Presse. Certains cas sont troublants.

Comme cette jeune fille qui avait laissé son ami. Ce dernier, frustré, a diffusé des images d'elle se masturbant, filmées avec une webcam. Pourtant, il lui avait promis que ça resterait entre elle et lui…

De l'école à la maison

L'intimidation a toujours existé. Mais aujourd'hui, elle se poursuit après les classes jusque tard en soirée, de la cour d'école à la chambre à coucher. La cyberintimidation est comme l'intimidation traditionnelle. Il y a abus de pouvoir et de contrôle. Mais le mal est plus grand et il se fait beaucoup plus rapidement.
«Sur l'internet, les jeunes peuvent bousiller la vie d'un camarade en quelques secondes et quelques clics, explique l'enseignant albertain Bill Belsey, à qui l'on doit le terme cyberintimidation. Ils peuvent également modifier des photos. Ou prendre des courriels privés et coller le texte dans un autre contexte.»

«L'autre jour, quelqu'un me lançait: Une fausse rumeur sur moi sur l'internet? J'aimerais cent fois mieux avoir un coup dans le ventre», relate l'Américain John Halligan. Depuis le suicide de son fils, l'homme de 44 ans est en croisade. Le Vermontois (dont le témoignage sera publié demain) multiplie les conférences. Il veut que les États américains adoptent des lois qui préviennent la cyberintimidation dans les écoles.

Les méchancetés lancées sur l'internet sont plus virulentes que celles lancées dans la cour d'école. «L'écran de l'ordinateur, cela enlève la retenue qu'une personne a naturellement dans le vrai monde. Quand tu es face à face avec quelqu'un et que tu es méchant, tu as un minimum d'empathie car tu vois la réaction. Pas sur l'internet», explique M. Halligan.
«J'avais peur d'aller à l'école et de me faire encercler», a confié à La Presse Félicia, une élève de secondaire un. Pour une histoire de garçon, elle était brouillée avec une amie.

Cette dernière a demandé du renfort à des élèves de secondaire deux. «Je me suis retrouvée au centre d'une conversation à six sur MSN, raconte Félicia. Ils me traitaient de bitch, de conne… C'était difficile, surtout que je venais de changer de ville.»
Les jeunes cyberintimidés souffrent en silence. «Ils ne veulent pas le rapporter aux adultes, indique Bill Belsey.

Ils ont peur que leurs parents découvrent leur jardin secret et qu'ils réagissent en leur confisquant l'ordinateur ou le cellulaire. Ils veulent être en ligne en même temps que les autres.»
«Quand un jeune subit de l'intimidation, c'est plus souvent ses amis qui viennent vers nous. La personne est gênée. Ils ont peur de snitcher (dénoncer) et que ça leur retombe dessus», observe pour sa part François Lassens, technicien en éducation spécialisée à la polyvalente Mrg Richard de Verdun.

Un journal intime public

Si plusieurs adolescents et adultes ont un profil sur Facebook, les jeunes de 12 ou 13 ans en majorité des filles fréquentent beaucoup les sites de réseautage Piczo.com et Doyoulookgood.com

La Presse a passé des heures à consulter des profils d'élèves québécois. Très souvent, les pages regorgent de renseignements personnels. Des filles de 12 ans mettent en ligne des photos où elles posent avec un air sexy. D'autres jeunes y parlent de leurs états d'âme à livre ouvert. Mais Piczo n'est pas un journal intime. C'est un site dont les informations sont publiques.

Sur son profil, Andréanne*, par exemple, ne se gêne pas pour afficher son célibat. Sa date de naissance est bien en vue, tout comme son adresse de courriel personnelle.
Elle a intitulé une section de son site «La Conne», dédiée à une élève qu'elle n'aime pas. Un clic plus loin, il y a la photo et le nom de ladite «conne». En gros caractères, on peut lire: «Elle gosse tout le monde, elle veut se penser bonne et ça ne marche pas. C'est une grosse tabarnack.» (Le texte original se lisait comme suit: «a gosse tout le monde a veux se penser bonne et la sa marche po alors a fait des niaiseries (…) stune grosse ******** de tabarnack.»)

Une réalité quotidienne Pour certains jeunes, les menaces ou les méchancetés lancées sur l'internet font partie du quotidien. Dans l'autobus 193, trois élèves du deuxième secondaire de l'école Père-Marquette avaient en tête une multitude d'exemples. Pourtant, elles en parlaient d'un ton désinvolte.
«L'autre jour, deux filles se sont battues. L'une avait traité l'autre de King Kong sur Piczo», raconte Tifanny, entre deux éclats de rire. «La fille est petite, trapue et elle a un gros nez», précise-t-elle. Les trois copines en avaient beaucoup à dire sur une dénommée Nikita. L'an dernier, Nikita a créé une «page de potins» sur Piczo. Les gens étaient invités à écrire des rumeurs sur les élèves. Caroline n'a pas apprécié. «Ça disait que j'avais baisé et sucé Jérôme.»

En secondaire un, Caroline et Nikita se chicanaient souvent. À plusieurs reprises, les meilleures amies sont devenues des ennemies et vice versa. À un moment donné, les deux filles avaient le béguin sur leur même gars. Nikita avait le mot de passe de Caroline. Elle a changé sa photo pour une autre. De son côté, Caroline a pris un nom anonyme et elle a traité Nikita de «grosse».
Cette situation est typique. «Les jeunes se donnent leur mot de passe en disant: Allez, t'es ma best, explique Bernard Desrochers, directeur des services cliniques de Jeunesse J'écoute Montréal. Quand il y a une chicane, ils prétendent être l'autre. Ils peuvent faire un faux coming out en écrivant: je suis gai ou je suis en amour avec tel gars.»

«Celui qui est intimidé se sent seul, poursuit Bill Belsey. Il se sait plus qui croire. Il n'a plus confiance en personne. Il faut faire comprendre aux jeunes que ce qu'ils font sur l'internet ne s'efface pas. En premier lieu, cela peut blesser quelqu'un. Mais cela peut aussi nuire à leur propre avenir.»

Les noms sont fictifs